L’Analisi del Comportamento Applicata (ABA) è il riferimento evidence-based più solido per gli interventi rivolti alle persone con disturbo dello spettro autistico e disabilità intellettiva. Le Linee Guida dell’Istituto Superiore di Sanità lo confermano con forza:
LG bambini e adolescenti (LG 21 – ottobre 2011; agg. ottobre 2023; ult. rev. ottobre 2025): 27 raccomandazioni su diagnosi e trattamento, con esplicito riferimento alla necessità di professionisti formati in ambito comportamentale.
LG adulti con ASD (ottobre 2023; agg. dicembre 2024): 11 raccomandazioni che estendono il quadro evidence-based all’intero arco di vita.
In questo scenario, formare professionisti qualificati non è un’opzione: è una responsabilità verso le persone che assistiamo e le loro famiglie.

Attraverso ABAIT (www.abaitalia.org), SIACSA definisce criteri di qualità nazionali per la pratica dell’Analisi del Comportamento: fondati su evidenze scientifiche, coerenti con l’assetto normativo italiano e, in diversi ambiti, più rigorosi degli standard internazionali. La loro legittimità nasce dall’essere elaborati e assunti dalla comunità scientifica e professionale italiana, non dal recepimento di modelli esterni.
Gli standard SIACSA includono requisiti specifici per il contesto italiano, come le competenze relative al D.Lgs. 62/2024 sulla progettualità di vita delle persone con disabilità — requisiti che nessun framework internazionale potrebbe prevedere.
La direttrice strategica è chiara: lavorare con gli Ordini professionali perché le competenze ABA vengano riconosciute come specializzazione all’interno delle professioni già esistenti. Psicologi, medici, educatori professionali potranno attestare, secondo criteri definiti e verificabili, di possedere formazione specifica in ABA. Questa via non entra in conflitto con l’assetto ordinistico vigente, offre un riconoscimento immediatamente spendibile e garantisce alle famiglie e ai servizi criteri trasparenti per identificare professionisti qualificati.

Aggiornamento per soci SIACSA già iscritti

Il percorso è disponibile per i soli soci SIACSA che desiderano aggiornare e consolidare il proprio profilo professionale, accedendo ai singoli moduli come formazione continua.

Obiettivi del modulo 6

Il corso copre l’intero arco delle competenze richieste al professionista ABA. La struttura varia in base al profilo:

• Introduzione alla relational Frame Theory
• Le Relazioni Stimo-Derivate
• I Frame Relazionali
• Le Caratteristiche dei Frame Relazionali
• I Vari Tipi di Frame Relazionali
• Ambiti Applicativi
• Modelli di Assessment

Modalità: online

dott.ssa Antoella Cavallaro

Psicologa

Psicoterapeuta; Analista del Comportamento Certificata (AdC – ABAIT); BCBA (Board Certified Behavior Analyst – BACB); IBA® (International Behavior Analyst – IBAO) – Docente-ricercatrice, Università degli Studi Internazionali di Roma (UNINT)